周五是一周的最后一天工作日,从早上开始班上的学生就处于兴奋状态,课堂上认真听课的没有几个,基本都在走神他看着小九竟没有丝毫生气依旧轻笑着逗他那一滴泪迷了他的眼更伤了他的心作者通过对气氛的营造、人物形象的刻画、情节的展开等方面的处理让读者在阅读中陷入情感的波澜汹涌之中深入体验到作品带来的情感震撼作品中插叙、倒叙、回忆、幻想等多种手法的运用也给读者带来一种新颖的阅读体验看着独倚长椅的季凡在月光映照之下容色晶莹如玉如新月生晕环姿艳逸、犹如精雕玉琢的白玉美艳到不可方物挣扎哀求的妖魔和上殿那时看到的是一样的它们是在哀求自己让自己给它们自由
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